수학 교구실

화면에서 직접 만지는 수학 교구 8가지예요. 전자칠판에서 선생님이 보여 주거나 학생이 직접 옮기고 돌려 볼 수 있어요. 교구마다 쓰는 법과 수업 아이디어가 있고, ⛶ 크게 보기로 화면 가득 쓸 수 있어요.

수와 연산

🧮수 모형백·십·일 모형을 놓고 모으고 풀며 자릿값과 받아올림·받아내림을 보여 줘요. · 1~3학년 · 수와 연산(세 자리 수, 덧셈과 뺄셈) 🍕분수 막대같은 길이의 막대를 여러 칸으로 나누고 색칠해 분수의 크기를 견줘요. · 3~6학년 · 수와 연산(분수, 크기가 같은 분수, 분수의 덧셈·뺄셈) 📏수직선범위를 고르고 점을 찍거나 뛰어 세기 화살표로 덧셈·곱셈·소수·분수를 보여 줘요. · 1~6학년 · 수와 연산(뛰어 세기, 곱셈, 소수, 분수), 변화와 관계

도형과 측정

📌지오보드못을 차례로 눌러 고무줄 도형을 만들고 넓이와 둘레를 칸으로 세어요. · 3~6학년 · 도형과 측정(여러 가지 도형, 넓이와 둘레) 🔷패턴 블록육각형·사다리꼴·마름모·삼각형·정사각형 조각을 옮기고 돌려 모양과 무늬를 만들어요. · 1~6학년 · 도형과 측정(평면도형, 밀기·돌리기), 수와 연산(분수) 📐각도기한 변을 끌어 각을 만들고 각도기 눈금을 읽어 각도를 재요. · 3~4학년 · 도형과 측정(각도, 예각과 둔각) ⏰시계바늘을 끌어 시각을 맞추고, 몇 분 뒤·몇 시간 뒤를 바로 보여 줘요. · 1~3학년 · 도형과 측정(시각 읽기, 시간 계산)

자료와 가능성

🎲주사위·동전주사위와 동전을 여러 번 던져 결과를 표와 막대그래프로 정리해요. · 2~6학년 · 자료와 가능성(표와 그래프, 일이 일어날 가능성)